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「教養科目」改革3 年目の検証―新カリキュラムの設計と学生の履修動向に着目して―
https://iwate-pu.repo.nii.ac.jp/records/3009
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| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
「教養科目」改革3 年目の検証―新カリキュラムの設計と学生の履修動向に着目して― (1.4 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-07-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「教養科目」改革3 年目の検証―新カリキュラムの設計と学生の履修動向に着目して― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Assessment of the Third Year of Liberal Arts Reform | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教養教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | カリキュラム | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学び | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 履修動向 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 専門教育 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
堀之内, 敏恵
× 堀之内, 敏恵 |
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| bibliographic_information |
ja : リベラル・アーツ en : Liberal arts 号 11, p. 29-42, 発行日 2017-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 岩手県立大学高等教育推進センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1881-6746 | |||||
