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アイテム
介護技術の学習における障壁と解消に向けた検討 －「曖昧な表現」に注目して－
https://iwate-pu.repo.nii.ac.jp/records/2000343
https://iwate-pu.repo.nii.ac.jp/records/2000343004442d3-1eb7-4fd3-9652-235688154fc1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
13448528-27-82.pdf (1.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-05-27 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 介護技術の学習における障壁と解消に向けた検討 －「曖昧な表現」に注目して－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Examine Barriers to learning care skills and their solution by focusing on “vague expressions” in japanese | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 介護技術 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 知的障害 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | care skill | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | intellectual disability | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Universal Design for Learning | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
松永, 繁
× 松永, 繁
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 実践報告 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| bibliographic_information |
ja : 岩手県立大学社会福祉学部紀要 en : Bulletin of the Faculty of Social Welfare, Iwate Prefectural University 巻 27, p. 82-87, 発行日 2025-03-21 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岩手県立大学社会福祉学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1344-8528 | |||||||||
